Programació i robòtica
Ensenyem a nens i nenes de totes les edats a programar els seus propis videojocs, dissenyar i imprimir en 3D, crear Apps mòbils i a construir robots. Realitzem l'activitat a la mateixa escola o al centre propi. Sóm un equip expert en programació i l'ensenyança de les STEAM, fundadors de l'acadèmia online Scratch School.
Què puc fer ara?
Si ets estudiant
Reserva la teva plaça pel proper curs 2019-2020
Vine a les portes obertes i taller de Scratch el dimecres 4 de Setembre a les 17,30h. Apunta’t aquí.
Si ets una escola o AMPA
Tenim una oferta d’extraescolars tecnològiques per tu
Si ets una escola
Formem els teus professors gratuitament el curs 2019-2020, STEAM4Teachers
De 5 a 7 anys
Programació en Scratch Junior
ScratchJr es el llenguatge de programació creat per el MIT enfocat a nens i nenes de 5 a 7 anys, i permet programar els seus propis videojocs i còmics interactius. També farem servir Lightbot.
Disseny i impressió 3D
Aprendrem a utilitzar un programa de disseny 3D i farem els nostres propis projectes 3D, que posteriorment imprimirem a classe.
Robòtica Junior
Aprendrem jugant amb robots interactius que muntarem durant l'última etapa del curs.
De 8 a 12 anys
Programació en Scratch
Scratch és el llenguatge de programació opensource per blocs desenvolupat per el MIT que permet programar qualsevol videojoc.
Disseny i impressió 3D
Aprendrem a utilitzar un programa de disseny en 3D i després imprimirem els projectes que haguem desenvolupat amb una impressora 3D.
Robòtica
Construirem un robot teledirigit a partir d'un kit de robòtica i entendrem com funciona la seva electrònica.
De 13 a 16 anys
Programació en Scratch
Programació en Scratch, el llenguatge de programació opensource per blocs desenvolupat per el MIT que permet programar qualsevol videojoc.
Disseny i impressió 3D
Aprendrem a utilitzar varis programes de disseny 3D, crearem els nostres dissenys i posteriorment els imprimirem a classe amb impressora 3D.
Scratch4Arduino
Scratch4Arduino és el llenguatge de programa desenvolupat pel Citilab que permet programar la electrònica d'Arduino amb una interficie i blocs com els de Scratch.
L'equip
Sóm un equip jove i experimentat amb la creació de tecnologia. Ens apassionen els reptes i sóm també fundadors de Scratch School, l'acadèmia online especialitzada en l'ensenyament de Scratch.
NATÀLIA PUJADES
Emprenedora apassionada per l'Scratch. Fundadora de Scratch Barcelona i Scratch School.
MARIONA AGULLÓ
Monitora de robòtica i educadora per vocació. Entusiasta de la
Creació de Personatges, amb inquietuds pel disseny i impressió 3D.
JAVIER PASCUALENA
Cursant enginyeria Industrial. Motivat pels nous reptes. És la manera en que més et coneixes a tu mateix, afrontant-los.
JOAN MARC COSP
Emprenedor graduant-se en Empresa i Tecnologia. Apassionat per la informàtica
BÉRÉNICE REY
Enginyera industrial. Després de sis anys dissenyamt turbines per centrals hidroelèctriques, comparteix la seva passió amb els més joves.
JOAN LÓPEZ
Apassionat per la fotografia i la robotica. Estudiant d'enginyeria electrònica industrial y automàtica.
BORJA PASTORI
Artista interdisciplinari i dissenyador gràfic amb formació a l'Escola Superior Llotja de Barcelona.
ERIC LAMEIRAS
Enginyer, aventurer i amic dels seus amics. Amb l’obesessió de viatjar a cada racó que em quedi per descobrir.
CONTACTA'NS
Si vols apuntar un alumne, més informació o dur les activitats a la teva escola no dubtis en contactar-nos.
On som?
Escola Ramón i Cajal 6a Planta Dimecres 17h a 19h
Telèfon Natàlia 678171560
Contacte
Tarifes
Al nostre centre (C/ Roselló 303).
Programació de Lightbot i Scratch Junior
Disseny i impressió 3D
Robòtica educativa
Programació en Scratch
Disseny i impressió 3D
Robòtica
Programació en Scratch
Disseny i impressió 3D
Scratch4Arduino
A les escoles.
Programació de Lightbot i Scratch Junior
Disseny i impressió 3D
Robòtica educativa
Programació en Scratch
Disseny i impressió 3D
Robòtica
Programació en Scratch
Disseny i impressió 3D
Scratch4Arduino
ESCOLES
Escoles i entitats que confien en nosaltres
COL·LABORADORS
Actualment col·laborant amb:
