MochiCard, primer premi al Women Startup Challenge de Dones en Xarxa
Estem molt contents de compartir que MochiCard, el nostre projecte educatiu de programació per a nens i nenes, ha guanyat el primer premi del Woman Startup Challenge. Aquest concurs és una oportunitat per a empreses liderades per dones per presentar els seus projectes innovadors i buscar finançament per desenvolupar-los.
El Women Startup Challenge és un repte de dones en xarxa, que principalment se centra a donar visibilitat, potenciar a les dones líders de StartUps i reunir i mostrar el talent de les dones de tota Espanya, així com compartir la seva visió sobre les tendències del sector TIC (Tecnologies de la informació i les comunicacions). Aquest projecte bàsicament està enfocat en donar possibilitats de creixement, coneixement i de posar el focus sobre les dones emprenedores. En aquest repte, participen dones emprenedores on només hi haurà 10 projectes guanyadors amb certs premis.
Introducció al concurs de robòtica sostenible de UBBU
Ens complau anunciar que dins del nostre alumnat tenim 2 equips guanyadors del Concurs de Robòtica Sostenible de UBBU.
UBBUes una solució innovadora online que promou l’ensenyament de ciències de la computació i la programació entre nens i nenes. Amb el suport de la botiga de Ro-Bòtica de Barcelona i Port Aventura han organitzat un concurs de robòtica sostenible en el quan han participat 21 equips de 7 col.legis diferents de la xarxa Scratch Barcelona.
Els alumnes han elaborat diferents grups de treball i han hagut d’idear robots, que han dissenyat i descrit. Posteriorment han construit un prototip a partir de materials reciclats amb la finalitat de realitzar tasques acord amb els objectius de desenvolupament sostenible.
Han sortit idees de tota mena, des de netejar boscos, recollir escombraries, ajudar a persones grans en les taques del dia a dia, salvar persones de les guerres, salvar animals, netejar el mar i preservar l’ecosistema, plantar llavors i regar-les de forma automàtica, apagar incendis, etc.
Pots seguir-nos a Instagram per veure com treballem. @scratchbarc
Tots els equips s’han esforçat moltíssim i han gaudit molt el procés de creació dels seus prototips. Ha estat un repte i per nosaltres el fet de que hagueu participat tants grups ja és un èxit i sou tots guanyadors.
Però el jurat de la organització ha hagut de decidir d’entre tots els projectes presentats quins s’emportaven el premi en cada categoria.
Premiats al concurs de robòtica de la red de col.legis de Scratch Barcelona
I la nostra sorpresa i alegria és poder-vos comunicar que tenim 2 grups premiats. Es troben els dos a una vila de casi 7000 habitants a la comarca del Bages, SALLENT!!! Concretament al Col.legi Vedruna de Sallent. A la extraescolar de robòtica que imparteix la Ainoa, instructora dels 2 equips guanyadors.
En la categoria Junior el PREMI a millor projecte de robòtica és per:
ROBOT DINORDI
JULIA B (de 1r de primària)
HUGO G (de 1r de primària)
En la categoria Mitjans el PREMI a millor projecte de robòtica és per:
ROBOT R982
VALERIA V (de 4t de primària)
MARTINA V (de 4t de primària)
Enhorabona també a la professora dels grups premiats que també viurà una experiència increïble!
AINOA R (Instructora de Scratch Barcelona)
Els equips premiats i la profe us en aneu a Port Aventura!! Enhorabona per la feina a tots i totes!!
El Centre Despierta de Sant Cugat del Vallès, espai de Psicologia creativa i amb especialització en altes capacitats ha organitzat un concurs molt Nadalenc en el qual els nostres alumnes estan participant.
Aquest curs hem animat a alumnes a presentar-se en concursos de programació i robòtica! I alguns s’ha de dir que ho han fet molt bé! Enhorabona campions!
Cada any preparem als estudiants perquè adquireixin les habilitats necessaries i siguin capaços de desenvolupar els seus videojocs o projectes interactius.
Aquest any els hem animat a participar en 2 concursos temàtics. Scratch Contest del qual 2 alumnes han resultat premiats:
Concurs de programació
Aleix Garcia de l’escola Antoni Balmanya de Barcelona amb el 1r premi a la categoria de primària.
Adrià Bolíbar de l’escola Nen Jesús de Praga de Badalona amb el 1r premi a la categoria de secundaria.
A continuació us compartim l’enllaç on podeu trobar i jugar amb els seus projectes de Room Escape en Scratch a veure si aconseguiu escapar amb èxit dins del temps especificat!
Si us agrada, us recomanem que resteu a l’espera de noves convocatòries i hi participeu també amb la vostra escola.
Concurs de robòtica
D’altra banda també han participat alguns alumnes en el repte d’Ascendeo Iberia. El repte consisteix en oferir una solució i programar-la per crear una alerta que ens avisi que la galleda de l’aire acondicionat està plena i així que l’aigua no vessi.
Els nostres amics de l’equip los LOL han quedat en segona posició, després d’haber programat i ingeniat una solució molt original.
Enhorabona: Sofia Ruiz, Pere Gálvez, Marc Alonso i Joan Sansaloni de l’escola NJ Praga.
L’Scratch Challenge de mSchools és una proposta didàctica centrada en el desenvolupament del pensament computacional a l’aula mitjançant l’aprenentatge de Scratch.
Hola Scratchers! Estem molt emocionats d’informar-vos que alguns dels nostres alumnes de Primària i ESO de Scratch Barcelona, han decidit participar en la 3a edició del concurs de Room Escape, que podeu trobar a la web de Scratch Contest.
Hola Scratchers! Ja està tot en marxa per la participació dels nostres alumnes (entre 8 i 16 anys interessats) en el repte Ascendeo 2019.
Els nostres alumnes estan molt motivats, i ja s’estan formant els grups amb els quals treballaran durant el mes de maig amb el suport dels nostres monitors i monitores de Scratch Barcelona! Voleu saber en què consisteix el repte Ascendeo? Si és així, quedeu-vos fins al final i no us perdeu cap detall!
En aquesta ocasió, heu aconseguit que ens entrés moltíssima gana mentre corregíem i avaluàvem els vostres projectes. Això és molt bon senyal! Així i tot, les receptes interactives que ens han conquistat per la seva originalitat i que la seva programació funcionava correctament, han estat els següents: